哦，也许他不再来了，我说的是打字训练。
此学生打字速度不错，就是指法无章法，老看键盘。于是我三番四次地指出他的问题所在，我要他按照正确的指法来打，于是，我发现他打两个错一个……他今天没来，也许我批评得他多，也许他并不想接受我的建议。
而事实上这种情况并不止他一个人，我所发现的，十有九个同学都是这样的，错误的打字指法，极少做到盲打，都养成打几个，看一下键盘的坏习惯（我也不知叫不叫习惯）。可是反观四年级，因为刚刚开始学习，我就教他们要点，反而是做得最好，虽然慢，但基本能盲打，并且指法正确无误。
说实话，我不是一个墨守城规的人，我是一个喜欢打破格局，喜欢创新，喜欢跳出圈子的人，可是我认为，就目前来说，用错误的指法来打字，对日后键盘操作的提高是最大的阻碍。于是我就想，是不是他们当被接触计算机时，没有正确地学习打字，可是他们却发现这样也不是不可以，而且发现自己越打越快（谁都知道），抑或者家长们看到他们的表现，还加以赞赏。
过早地接触计算机，网络或所谓时尚的平板电脑，不一定是好事，而事实上这是很多家长引以为傲的事情。
以上是个人的浅见与思考。
诚然，对于什么教师培训，好像都听不进去……只是偶尔讲师的一些言语触动了我，才会随着其思路发散思考一下。反正几乎是左进右出。
最近使用Rails快速搞了两个小型应该系统，基本上都是存档型的。
Rails的优势就是众多的插件，让你节省大量时间，不用重造轮子，的确是这样，在这过程中最深刻的体现就是其惯例重于配置，所以使用众多插件时，几乎不用配置，只需要跟着Document按步就班即可，其速度之快无需多说。
一直都在学校信息环境使用KindEditor编辑器，版本好像是3.5.2，使用得都很不错，反正老师们都习惯了。这个版本当时的上传功能也是自己修改的，当时编辑器是没有搞上传模块，4.0开始才正式引入
在Rails里就使用rails_kindeditor了，其实用得还不错，不过有些莫名其妙的问题使得我修改了其源代码才能使用，这个比较郁闷，也找不原因。
今天校长走过来给了我一些建议，他就提一个为什么kindeditor不能按比例缩少图片……哦，的确不行，于是，ckeditor就登场了。
呃，我承认ckeditor的确稳定和强大一些，缺点就是慢，不过其gem安装，rails generator一路下来顺畅无比犹如行云流水般的快感让我印象深刻，还有是后者对于i18n也有考虑，比较周到
反正活动存档系统就用ckeditor来试点吧，应该没有问题。
教育习惯篇：做一名智慧的教育者
影响教师一生的好习惯之01：切记，一个学生一个世界
影响教师一生的好习惯之02：做一名阳光的教师
影响教师一生的好习惯之03：教师，请记住学生的名字
影响教师一生的好习惯之04：教师，要有耐心
影响教师一生的好习惯之05：要善于换位思考
影响教师一生的好习惯之06：控制好你的情绪
影响教师一生的好习惯之07：谈心是一门艺术
影响教师一生的好习惯之08：毫不吝啬地赞美学生
影响教师一生的好习惯之09：换个思路激励学生
影响教师一生的好习惯之10：给“特殊学生”特别的关爱
影响教师一生的好习惯之11：期盼是更深层的爱
影响教师一生的好习惯之12：威信：教育的潜在动力
影响教师一生的好习惯之13：公正，就是对学生的尊重
影响教师一生的好习惯之14：做学生的知心朋友
影响教师一生的好习惯之15：宽容是一种美德
影响教师一生的好习惯之16：教育需要严格
影响教师一生的好习惯之17：引导学生相互欣赏
影响教师一生的好习惯之18：把学生放在第一位
影响教师一生的好习惯之19：主动问候学生
影响教师一生的好习惯之20：与家长常沟通
影响教师一生的好习惯之21：每天反思一下自己
教学习惯篇：成为有魅力的教师
影响教师一生的好习惯之22：创新，教出个性
影响教师一生的好习惯之23：坚持个性备课
影响教师一生的好习惯之24：不可忽视的课前准备
影响教师一生的好习惯之25：养成“问课”的习惯
影响教师一生的好习惯之26：拥有教学的勇气
影响教师一生的好习惯之27：重视目标性教学
影响教师一生的好习惯之28：细化你的课堂
影响教师一生的好习惯之29：提前三分钟进教室
影响教师一生的好习惯之30：面带微笑进教室
影响教师一生的好习惯之31：上课要有激情
影响教师一生的好习惯之32：走下讲台，到学生中去
影响教师一生的好习惯之33：课堂多预设些“问题”
影响教师一生的好习惯之34：课堂上，警惕隐性霸权
影响教师一生的好习惯之35：追求课堂的简约
影响教师一生的好习惯之36：锤炼你的课堂语言
影响教师一生的好习惯之37：不可小看教学语调
影响教师一生的好习惯之38：丰富你的表情
影响教师一生的好习惯之39：幽默是一种魅力
影响教师一生的好习惯之40：要有自己的课堂文化
影响教师一生的好习惯之41：鼓励学生多提问题
影响教师一生的好习惯之42：课堂不妨适当“留白”
影响教师一生的好习惯之43：善待发言错误的学生
影响教师一生的好习惯之44：尽量不当众批评学生
影响教师一生的好习惯之45：要形成自己的教学风格
影响教师一生的好习惯之46：上课决不“拖堂”
影响教师一生的好习惯之47：作业是一定要布置的
影响教师一生的好习惯之48：让学生在作业中享受乐趣
影响教师一生的好习惯之49：经常梳理你的课堂
影响教师一生的好习惯之50：每天，让课堂改变一点点
学习习惯篇：做一个完善的人
影响教师一生的好习惯之51：有颗成为名师的心
影响教师一生的好习惯之52：听课要学会“品”课
影响教师一生的好习惯之53：让自己“现代”起来
影响教师一生的好习惯之54：精彩人生需笔耕
影响教师一生的好习惯之55：成为博客一族
影响教师一生的好习惯之56：向周围人学习
影响教师一生的好习惯之57：做一个善于思考的人
影响教师一生的好习惯之58：习惯“研究”自己
影响教师一生的好习惯之59：参与到课题研究中去
影响教师一生的好习惯之60：读书要“品”书
影响教师一生的好习惯之61：“嫉妒”是一种进步
影响教师一生的好习惯之62：练好“三字一话”
影响教师一生的好习惯之63：教师，不妨跨学科听课
生活习惯篇：做一个充满情趣的人
影响教师一生的好习惯之64：读书，是教师的一种生活
影响教师一生的好习惯之65：要有良好的心态
影响教师一生的好习惯之66：健康，是人生最宝贵的财富
影响教师一生的好习惯之67：为生活创造快乐
影响教师一生的好习惯之68：认识你自已
影响教师一生的好习惯之69：做自己的心理医生
影响教师一生的好习惯之70：教师应该有“静”功
影响教师一生的好习惯之71：管理好你的时间
影响教师一生的好习惯之72：善待他人
影响教师一生的好习惯之73：发现别人的优点
影响教师一生的好习惯之74：帮助别人是一种快乐
影响教师一生的好习惯之75：从小事做起
影响教师一生的好习惯之76：有颗感恩的心
影响教师一生的好习惯之77：今日事今日毕
影响教师一生的好习惯之78：家庭和工作一样重要
影响教师一生的好习惯之79：有自己的精神空问
行为习惯篇：做一个有品位的人
影响教师一生的好习惯之80：精神饱满地投人每一天
影响教师一生的好习惯之81：学会倾听自己
影响教师一生的好习惯之82：善于发现自己
影响教师一生的好习惯之83：着装要有时代感
影响教师一生的好习惯之84：做一个有品位的人
影响教师一生的好习惯之85：语言要有亲和力
影响教师一生的好习惯之86：培养观察力
影响教师一生的好习惯之87：学会倾听
影响教师一生的好习惯之88：教师，要有“约束感”
影响教师一生的好习惯之89：要求学生做到的，自己要先做到
影响教师一生的好习惯之90：微笑是最美的语言
影响教婀一生的好习惯之91：注重自己的仪表美
影响教师一生的好习惯之92：敢于认错是一种美德
影响教师一生的好习惯之93：切忌，要遵守承诺
影响教师一生的好习惯之94：学会尊重
影响教师一生的好习惯之95：教育，就是一种服务
影响教师一生的好习惯之96：说话要“真”“实”
影响教师一生的好习惯之97：学会规划自己
影响教师一生的好习惯之98：学会真诚地赞美
影响教师一生的好习惯之99：真诚地帮助同事
影响教师一生的好习惯之100：清理好自己的办公桌
1．在这个问题上，你可以当老师了！
2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！
12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！
14．对学习较吃力学生经常说：”老师相信你经过努力一定能行！”
15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！
17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、
19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！
22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？
24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。
26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
31．你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
32．你的想法真不错，向你学习。
33．哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
34．你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
35．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
36．每次见到老师，你总是甜甜地问一声：”老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
27．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
28．你的解题思路很奇妙。
39．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
40．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
41．你真行！一次比一次有进步！
42．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
43．你认识的字真多，真是”识字大王”啊！
44．你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
45．你提的问题很有价值，都快成小老师了。
46．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
47．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
48．老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
49．老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
50．你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
51．你敢天发言，是一个真正的男子汉。
52．比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
53．老师伸出大拇指说：”瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”
54．你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
55．你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
56．你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
57．瞧！问题在你面前害怕了。
58．问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗？
59．错了，没关系，下次努力！
60．你的字如果再大点会更漂亮！
61．你的作业又进步了，再整齐点会更好！
62．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。
63．只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。
64．没关系，说得很好，再来一遍好吗？
65．你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？
66．第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
67．你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。
68．老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。
69．不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
70．从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
71．你能勇敢地站起来回答，有进步！
72．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
73．说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！
74．你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
75．你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
76．你的声音真好听，能再大点声吗？
77．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
78．你的数字写得比老师写得还漂亮。
79．你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
80．你的作业有进步了，加油啊！
81．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
82．你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。
83．你的想法很好，希望你做得更好。
84．你的作业真整洁。
85．你很有创造力，但还要继续努力。
86．你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
87．你每天都有进步，老师真为你们高兴。
88．大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
89．大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。
90．你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。
91．在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。有存在差生，你们都是最优秀的。
92．同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
93．相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
94．难题最怕认真的人，你就很认真。
95．猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
96．别把你的聪明藏起来。
97．别害怕！我们支持你！
98．你确实很会思考。
99．你的发言很有条理，也很有见解。
100． 你充满自信的发言真棒。
101．我为你今天的表现感到骄傲。
102．你的自学能力真让我惊讶。
103．你的语言组织能力真棒。
104．我真喜欢你努力钻研的精神。
105．你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
106．你在学习上这种尝试精神很可贵。
107．你这种探索学习方式很值得我们学习。
108．你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
109．你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步！
110．没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！
111．你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
112．你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！
113．老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
114．你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起！
115．你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
116．他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
117．你的字写得多棒呀！
118．请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。
119．再试一次，一定会比刚才更好！
120．同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！
1、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
2、你近期表现棒极了！
3、聪明的你成绩会很快提高的！
4、在老师心中你是最优秀的学生！
5、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
6、最近有很大进步，继续努力！
7、加油！书写再工整些，会更好！
8、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
10、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
11、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
13、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
14、只要你付出，就会有收获！
15、你是个好学的学生，作业做得很棒！
16、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！
17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
18、最近你的进步很大，我很为你骄傲！
19、我对你充满了信心，加油！
20、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！
21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!
22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
23、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
24、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！
25、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！
26、人生最美好的事就是欣赏你的作业！
27、再加上家长签字，作业就更完美了！
28、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
29、作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它！
30、如果你认为自己可以，那么你一定可以！
31、不要浪费你的时间，那是你的财产。
32、踊跃发言，展示真正的自己！
33、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！
34、表现不错，有进步，继续加油哟！
35、你的字还会飞呢？真让人不敢相信…..
36、工夫不负有心人，有进步，继续努力！
37、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
38、相信自己，一定没问题！
39、加油，成功会属于你的！
40、希望你的成绩能更上一层楼！
41、认真是你走向成功的敲门砖！
42、加把劲，老师很看好你！
43、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！
44、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？
45、继续努力，你很有潜力！
46、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
48、相信你的口语会如唱歌般的动听！
49、作业完成认真及时，继续努力！
50、学好英语首先从写好作业开始！
51、要努力哦，争取做到更好！
52、付出总会有回报！
53、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
54、一份耕耘，一份收获，你试试？
55、我相信，你能行，别放弃啊！
56、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
57、作业认真，老师欢心！
58、良好的习惯来自于点滴的积累！
59、努力的果实只有自己栽种，继续努力！
60、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！
61、聪明的你一定可以把作业完成得更好！
62、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！
63、你在老师心中永远都是最好的！
64、老师相信你有能力做得更好！
65、认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来！
66、你的进步，我的心愿！
67、让我以你为荣！
68、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！
69、不要气馁，老师会一直支持你的！
70、你的学习态度值得让全班同学向你学习！
71、近来调皮的你真的进步很多，加油！
72、基本功扎实的你若再主动些，会更好！
73、深受老师喜欢的你最近进步可真快！要继续噢！
74、我相信你，一定会努力的！你一定不会让老师失望对吗？
75、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……
76、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！
77、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
78、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量！
79、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
80、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
81、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
82、今天的欣喜，就是来自于你的进步!
83、再细心些，会更好啊！
84、明天会更好，相信自己没错的！
85、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
86、方法太好了!
87、谢谢你让我知道还有这么好的书法！
88、可要细心呀！
89、老师相信你肯定有高招！
90、你准行！
91、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！
92、请你和细心交朋友！
93、如果再细心一些，你准行！
94、这是老师原来心中的你吗？
95、好样的，老师没看错你！
96、看你的作业是一种享受！
97、老师赞赏你的好学精神！
98、咱们用一个星期时间把字写大一点（工整一些），你能做到吗?
99、老师真想表扬你,但是……
100、你认为这是真正的你吗？
呃，本来真的没有必要弄这东西，但课程需要不得不弄。
为什么要自己搭建Web电子邮件系统？其实是教学上的需要，现在免费的邮箱注册都有一些防恶意的设定，举例来说课堂上50多名学生同时登陆同一个网站申请电子邮箱是不可行的，对方网站会认为这是带攻击性的行为，封之，这是我在课堂上的亲身经历，于是就有了这个解决方案。
这是一篇指引性文章，并没有手把手去教，要搭建EMOS电子邮件系统，你需要准备：
1、EMOS安装ISO，我用的是EMOS_1.5_i386.iso，可以到http://www.extmail.org/了解，并下载相关的ISO；
2、存在于校园网络中的VirtualBox（下面简称VBox）等虚拟机或者真实PC一台，我这里使用VBox，关于VBox的教程，网上一搜一大坨；
3、假定你有一定的Linux、网页基础知识，和懂26个英文字母；
假如你对上面三点有问题，都可以Google百度之，这其实也是一个简单的学习过程。
口水太多，说来就来，开始吧。
1、新建一个虚拟机，选择Linux的2.6内核版本，内存可以选512M（假如你电脑内存充足的话），不然就老老实实256M吧，硬盘大小就用默认的8G动态就好。
2、为了让VBox能接入网络，我使用了网桥模式，如下图设定就好：
3、插入EMOS的ISO，启动了，进入如下界面，按回车Enter就好：
4、接着会进入一个界面，点Skip，跳过检测，进入下一步；
5、接着进入图形安装界面，可以用鼠标了，哈哈，怎么那么眼熟？没错，EMOS安装光盘是基于CentOS构建的。下面是狂点Next，见到是否就点是，看得懂就选一下，看不懂我建议你就不要改。到了网络设备的界面，请相应作修改，下面是我的设定：
6、之后又进入狂点Next，设个root密码，记住，后面要用root帐户进入的，后面是安装时间，喝口水吧：）
7、重启后再入EMOS的系统配置，基本也是狂点Next，但有一个要注意的，看图：
这里设定的Default Domain，就是后面我们要用的邮箱主机名，就是邮箱地址@后面的部分
8、Default Hostname可以用默认的，这个不用管，接着基本都按回车键，看到设定Password的，就设自己的密码，不设都是默认为extmail；
9、后面如无特殊需要，都是按回车过了，我的最后设备图是：
配置完毕，自动重启；
10、到此，EMOS安装完毕，我们可以通过设给系统的IP进行访问，如图：
现在就来解决那个看得很不爽的IP域名，假如你的服务器布置在公网上，这部分可以略过。下面所做的，只是方便在内网使用，并且让邮箱主机名看起来更像邮箱主机名，而不是IP地址。
现在通过VBox登陆进去，帐户是root，密码是刚才你设的，登陆后：
cd /var/www/extsuite/extmail/html/default
修改index.html里的function domain()函数，改为：
function domain() {
return ‘lbxixiao.com’;
}
之后保存。这里可以使用vi index.html命令来修改
修改完成，刷新一下刚才的页面：
这下好了，不想写太多费话，剩下的就靠个人摸索吧，提示一下网络员登陆地址是x.x.x.x/extman/
呃，就写到这里
补充一下通过此系统讲课的效果还是可以的，关键是自建系统，在内网速度快，容易注册，学生们沟通速度更快，大大提升课堂效率。由于系统是内网的，所以要和学生们说明离开了学校是不能用的（计划建立到学校托管服务器上，到时可实现外网访问）。
Anyway，举一反三，一通百通，厚积薄发才是王道。
仔细看看，原来快半年没更新过blog了
自从服务器出现一些问题后，就懒得写blog了，现在东东都放到webweb.com的空间，临时用着先，易网库简单就一个字垃圾，没有办法，我已经快不能忍受这个空间的速度了……
这段时间要么是筹备年底的大事，要么就是忙学校的比赛，还有少部分时间拿来玩玩，其它都放在RoR上了。最近为学校写了个申报系统就用这个技术，优点已经慢慢显现，希望随着时间更加明显，Ruby的语法也慢慢地熟悉。同时也搞上了github.com，真是不错的东西，配合RoR优秀的迁移特性，让开发更方便快捷。
关于RoR中文资料我觉得不多，特别是3.1版本的，这里给一个一针见血的教程http://ihower.tw/rails3/，强列推荐，哈哈
看来得继续忙去，下一篇日志不知什么时候去写了，还在计划写什么主题与内容
出自《肖申克救赎》的一句话，我很是觉得有见地
昨晚，店里的同事打电话给我，说要离开店子，自个儿干去
我顿然想起2010年新年后，我提出离开深信服……
之后组长就和我说了，如果你提出离开，其实都已经考虑了很久才会说出离开的，已经没有什么好说的了
是的，但唯一要说的，不管在哪里，都不要忘记自己曾经的梦想，送上《老男孩》，And good luck for you!
如题，没错，大头龙仔Blog被我移至VirtualBox虚拟机里了，运行环境是ArchLinux + Nginx
一直都想搞个这样的东西，好你有点像自建VPS的味道，哈哈。
这样子一个服务器就可以共存多种操作系统，解决一直以来自己遇到的N多问题，LOL